Kernunterricht
Der Kernunterricht an unserer Schule umfasst nach wie vor das Erlernen der grundlegenden Fähigkeiten im Lesen, Schreiben und Rechnen. Neben den lehrergesteuerten Unterrichtsstunden treten in immer stärkerem Maße auch offene Unterrichtsphasen, die in der 1. Klasse angebahnt und in den nachfolgenden Klassenstufen weitergeführt werden.
Damit rückt die eigene Arbeitshaltung der Schulkinder und die Bereitschaft und Fähigkeit, sich Wissen aus Lernangeboten selbsttätig anzueignen, stärker in den Vordergrund. Bei der Explosion unseres derzeitigen Wissensstandes und den fast uferlosen Informationsangeboten kommt der Fähigkeit selbst lebenslang dazuzulernen eine Schlüsselrolle zu.
Ein Beispiel dafür ist die Wochenplanarbeit, in der die Schüler zu festgelegten Zeiten vorgegebene Aufgaben erledigen. Die Zeiteinteilung und die Abfolge der Arbeiten bestimmen die Schüler eigenverantwortlich, mehr oder weniger unter Anleitung des Lehrers.
Sowohl in Erarbeitungsphasen als auch in Übungsphasen werden Lerntheken und Stationen angeboten. Jeder Schüler kann entsprechend seinem Lern- und Leistungsstand arbeiten; auch das unterschiedliche Arbeitstempo wird hierbei berücksichtigt. Immer wieder kommen dabei die PCs unseres Schulnetzes zum Einsatz.
Auch in Referaten, in denen die Schüler nicht nur Inhalte vortragen sondern ihren Mitschülern auch Fragen beantworten müssen, wird die eigenständige Auseinandersetzung mit einem Thema angebahnt. Ziel ist es, Fähigkeiten wie Eigenverantwortung, Rücksicht und Hilfsbereitschaft als wichtige Voraussetzungen für diese Art des Lernens zu schulen.